jueves, 24 de abril de 2014

2.3 Utilizo adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas educativas.

1. ¿Qué son herramientas informáticas de uso común en la educación?

Una herramienta Informática de Pruebas es un grupo de herramientas que permite reproducir la funcionalidad de una Aplicación informática mediante el uso de guiones tanto en la interfaz gráfica de usuario como en la comunicación de la aplicación con otras, como puede ser entre una aplicación con aquellos programas necesarios para el aprendizaje en los centros educativos.


Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Herramienta_inform%C3%A1tica_de_pruebas


2.¿Cuántas y cuáles son las herramientas informáticas de uso común en la educación? Citelas.

Existe gran variedad de herramientas informáticas ya que con ellas es más complejo para los estudiantes realizar trabajos para un buen entendimiento de estos podemos ver algunas herramientas como:

Herramientas:

-Microsoft Word: Es un software destinado al procesamiento de textosFue creado por la empresa Microsoft, y actualmente viene integrado en la suite ofimática Microsoft Office.Originalmente fue desarrollado por Richard Brodie para el computador de IBM bajo sistema operativo DOS en 1983.Versiones subsecuentes fueron programadas para muchas otras plataformas, incluyendo, las computadoras IBM que corrían en MS-DOS (1983).   



-Microsoft Power Point:  Es un programa de presentación desarrollado por la empresa Microsoft para sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS, ampliamente usado en distintos campos como la enseñanza, negocios, etc. Según las cifras de Microsoft Corporation, cerca de 30 millones de presentaciones son realizadas con PowerPoint cada día. Forma parte de lasuite Microsoft Office.


- Microsoft Excel: Es una aplicación distribuida por Microsoft Office para hojas de cálculo. Este programa es desarrollado y distribuido por Microsoft, y es utilizado normalmente en tareas financieras y contables.


-Microsoft Publisher:  (Anteriormente Microsoft Office Publisher) es la aplicación de autoedición o DTP (por DeskTop Publishing en inglés) de Microsoft Corporation. A menudo es considerado como un programa para principiantes o de «nivel de entrada» (entry level), que difiere del procesador de textos microsoft Word en que se hace hincapié (que se refuerza) en el diseño y la maquetación de las páginas, más que en el proceso y corrección de textos.



-Microsoft Outlook: Es un programa de organización ofimática y cliente de correo electrónico de Microsoft, y forma parte de la suite Microsoft Office.
Puede ser utilizado como aplicación independiente para trabajar día y noche o con Microsoft Exchange Server para dar servicios a múltiples usuarios dentro de una organización tales como buzones compartidos, calendarios comunes, etc.


-Windows Movie Maker: (Formalmente conocido como Windows Live Movie Maker, y Sundance como nombre clave para Windows 7) es un software de edición de vídeo que es parte de la suite de software Windows Essentials.


-Prezi: Es una aplicación multimedia para la creación de presentaciones similar a Microsoft Office PowerPoint o a Impress de LibreOffice pero de manera dinámica y original.
Prezi se utiliza como plataforma puente entre la información lineal y la no lineal, y como una herramienta de presentación de intercambio de ideas, ya sea de manera libre o bien estructurada. El texto, las imágenes, los videos y otros medios de presentación se ponen encima del lienzo y se pueden agrupar en marcos. Después, el usuario designará la medida y la posición entre todos los objetos de la presentación y como se hace el desplazamiento ente estos objetos, así como la ampliación/alejamiento. Para las presentaciones lineales, el usuario puede construir una ruta de navegación prescrita.


También pueden haber aplicaciones que sirven para gráficar, funcionan como instrumento pedagógico en el aprendizaje de las funciones y en la geometría.
Ejemplos:   
-Grapher: Es un programa de computación de Mac OS X v10.4 y 10.5 capaz de crear gráficos en 2D y 3D a partir de simples y complejas ecuaciones. Su versión más reciente es la 2.0. Fue desarrollado por Apple.

-GeoGebra: Es un software matemático interactivo libre para la educación en colegios y universidades. Su creador Markus Hohenwarter, comenzó el proyecto en el año 2001 en la Universidad de Salzburgo y lo continúa en la Universidad de Atlantic, Florida.


Fuentes: 
http://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Word
http://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_PowerPoint
http://es.wikipedia.org/wiki/Excel
http://es.wikipedia.org/wiki/Publisher
http://es.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Outlook
http://es.wikipedia.org/wiki/Windows_Movie_Maker
http://es.wikipedia.org/wiki/Prezi
http://es.wikipedia.org/wiki/Grapher


3. ¿Cuándo se utilizan las herramientas informáticas de uso común en procesos educativos? 

Las herramientas informáticas se ponen en práctica cuando los estudiantes tienen deberes escolares exigidos por los maestros, entonces estos ponen en uso herramientas o programas que expusimos anteriormente, la mayoría de veces las personas utilizan Word y PowerPoint que son las herramientas más usadas, estas aplicaciones son muy buenas no se puede negar que existen unas mejores pero como ya dije éstas con las más utilizadas para la aplicación de sus conocimientos y lógicamente para cumplir con su deber.  



4. ¿ De qué manera se utilizan las herramientas informáticas de uso común en la búsqueda y procesamiento de información en procesos educativos?

Un concepto clave a la hora de comprender ¿Cómo lograr la utilización de las TIC en la educación? Es la idea de que "Es necesario aprender con y através de las TIC.
En otras palabras: El uso de las TIC en las escuelas no debe estar reservado únicamente para actividades aisladas en los gabinetes o laboratorios de informática.

La verdadera integración de las TIC requiere varias líneas a implementar:

- Aprendizaje del manejo instrumental de la tecnología.

-Su utilización como herramienta pedagógica para la enseñanza de los contenidos curriculares, en todas las materias y áreas en las que sea posible se uso.

-El aprendizaje de las normas de utilización de estas nuevas tecnologías de la información y la comunicación: cuidado de la seguridad personal, respeto de la privacidad y de la propiedad intelectual.

-El aprendizaje de la lectura e interpretación critica de la información y las imágenes que nos llegan a través de los nuevos formatos.

   

Fuente: http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD26/datos/educacion_tic.html  




5.¿ Explique y de ejemplos sobre las herramientas informáticas de uso común en la educación? 

Herramientas Informáticas aplicadas en la educación:

-Los graficadores: Funcionan como instrumento pedagógico en el aprendizaje de las funciones y en la geometría.

-Los Navegadores: Los buscadores le ofrecen tanto a alumnos como a profesores la oportunidad de realizar consultas inteligentes sobre distintos tipos de contenidos.

-Procesadores de texto: Permite la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora.

-Paint: Es un programa que se usa para dibujar, aplicar color y modificar imágenes.



*Cite un ejemplo y expliquelo: 
Herramienta:

Word: Es un programa de presentación desarrollado por la empresa Microsoft para sistemas operativos Microsoft Windows, Mac Os, ampliamente usado en distintos campos como la enseñanza,negocios etc.. Según las cifras de Microsoft Corporation, cerca de 30 millones de presentaciones son realizadas con PowerPoint cada día, forma parte de la suite Microsoft Office. Engel fue un creador del sistema.





  

lunes, 14 de abril de 2014

2.2 Investigo y documento algunos procesos de producción y manufactura de productos educativos.

1.¿ En qué consisten los procesos de producción de materiales tecnológicos educativos?

Los objetos tecnológicos son aquellos que los hombres, con su habilidad a creado. Además puede ser simples como una cuchara o complejos como un auto. El hombre crea objetos tecnológicos para que las personas puedan hacer todo de un manera mas fácil y así mejorar la calidad de vida de todos y hacer mejor el aprendizaje de los estudiantes por estos métodos en las instituciones educativas.   
La gran mayoría de  las cosas que nos rodean son objetos tecnológicos, es decir, han tenido una intervención del ser humano. Para fabricar los objetos, sean éstos de una sola pieza o de varias piezas, se requiere de materiales, energía, tecnología para la transformación y seres humanos capacitados.Por ejemplo, en la industria minera se utilizan equipos de materiales resistentes y de grandes dimensiones. Muchas piezas se construyen por separado para luego montarlas y armar la máquina. Cada una de estas piezas tiene un proceso de producción individual, en el que se siguen las mismas etapas de otros procesos de fabricación.



2. Manufactura de materiales tecnológicos educativos.

La manufacturas de objetos tecnológicos educativos es una fase de la producción económica de los bienes económicos que se produce bajo todos los tipos de sistemas económicos; y es una actividad tan propia del ser humano que lo define como espeón, y se privilegiaba la industria pesada sobre la de bienes de consumo. En las economías modernas, la fabricación discurre bajo algún grado de regulación gubernamental.


3. Ejemplifico: Algunos productos o materiales tecnológicos educativos aplicables a PPI.

Algunos de los materiales aplicables a PPI pueden ser:

*Marcadores
*Lápices
*Carteleras
*Cuaderno
*Esfero  
*Tablero 


FUENTE: 
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/educacion-tecnologica/objetos-tecnologicos/2009/12/73-4319-9-fabricacion-de-un-objeto-tecnologico.shtml